Od kilku lat w
kalendarzu imprez szkolnych znajduje się Europejski Dzień Języków, obchodzony co
roku 26 września. Dzień ten stwarza sposobność dostarczenia młodzieży sporej
dawki wiedzy oraz przygotowania zadań, które – sprawdzając umiejętności –
pozwalają dobrze się bawić. Tak też było w naszej szkole podczas Europejskiego
Dnia Języków, który odbył się 28 października. Przygotowana z tej okazji
akademia miała na celu podkreślenie znaczenia nauczania języków obcych oraz
przybliżenie uczniom kultury i historii krajów europejskich. W trakcie
pierwszej części uroczystości zwrócono szczególną uwagę na rolę języków obcych,
nauczanych w naszej szkole – języka angielskiego i niemieckiego oraz pogłębiono
wiedzę na temat krajów anglo- i niemieckojęzycznych. W tym celu zostały
wyświetlone prezentacje multimedialne dotyczące Niemiec, Austrii, Szwajcarii,
Wielkiej Brytanii, Stanów Zjednoczonych i Australii, przygotowane przez uczniów
klas informatycznych. Każda prezentacja poprzedzona była krótką informacją na
temat powyższych państw. Pierwsza część akademii została zakończona konkursem
wiedzy o krajach niemieckiego i angielskiego obszaru językowego, skierowanym do
wszystkich uczniów biorących udział w uroczystości. Druga część imprezy miała
charakter humorystyczny, dlatego też wzbudziła duże zainteresowanie wśród
młodzieży.
Jako pierwsi wystąpili chłopcy przebrani w stroje bawarskie i w takt
muzyki ludowej zatańczyli tradycyjny taniec bawarski. W programie artystycznym
nie zabrakło też tańca salonowego, a mianowicie walca wiedeńskiego w wykonaniu
uczniów naszej szkoły. Stany Zjednoczone reprezentował słynny zespół The
Village People, który zaśpiewał piosenkę w języku angielskim „YMCA” oraz
wykonał parodię teledysku. Na zakończenie uroczystości wystąpili bohaterowie
bajki znanych niemieckich pisarzy braci Grimm pt: „Śpiąca królewna” i
przedstawili nieco inną, humorystyczną wersję tej bajki. Europejski Dzień
Języków nie był więc kolejną lekcją języka obcego, lecz rodzajem zabawy, która
miała uświadomić młodzieży, jak ważna jest w dzisiejszych czasach znajomość
języka drugiej osoby.